dimarts, 1 de desembre del 2015
dimarts, 17 de novembre del 2015
Simetria, Igualtat i Semblança
Els alumnes de 1r curs de la ESO han estat treballant els conceptes de simetria, igualtat i semblança a partir de l'anàlisi de les il·lustracions d'Iban Barrenetxea.Per fer-ho han emprat la tècnica del collage, combinada amb materials gràfics com el llapis i les retoladors.
dijous, 15 d’octubre del 2015
dijous, 4 de juny del 2015
Color - 4t ESO
Treballs de dibuix i pintura fets pels alumnes de 4t ESO, amb pintura acrílica i utilitzant únicament els colors primaris ( groc, magenta, blau cian), el blanc i el negre i el color vermell ( facilita fer diversitat de marrons)
divendres, 29 de maig del 2015
STOPMOTION
Curts d'animació amb la tècnica d'STOPMOTION, fets pels alumnes de 4t d'ESO, al voltant del tema de la "Llengua".
Els curts que es poden visualitzar estan fets per grups de tres o quatre alumnes.
Podeu visualitzar aquests curts des del mòbil o tablet fent una captura dels següents codis QR. En cas de no tenir lector de codis QR podeu utilitzar, per exemple el BeeTagg.
Els curts que es poden visualitzar estan fets per grups de tres o quatre alumnes.
Podeu visualitzar aquests curts des del mòbil o tablet fent una captura dels següents codis QR. En cas de no tenir lector de codis QR podeu utilitzar, per exemple el BeeTagg.
Bona feina. Felicitats
dimarts, 28 d’abril del 2015
Introducció al Color
Amb els alumnes de 1r de la ESO estem treballant el color tot utilitzant sobretot les pintures acríliques. D'aquesta manera amb els colors primaris ( groc, magenta i blau cian) juntament amb el blanc i el negre, estem experimentant i coneixent com obtenir una amplia gamma de colors i matisos tot fent barreges. Estem, també, educant la vista per percebre aquest matisos i de retruc ser capaços d'anomenar-los i si cal tornar a reproduir-los. Així mateix ens estem familiaritzant amb conceptes com ara: tons harmònics o contrastats, i termes com: matís, to, saturació i valor.
Una petita mostra dels treballs fets:
Una petita mostra dels treballs fets:
- Diferents portades i fragments del catàleg de colors. En aquesta proposta els alumnes havien de fer per una banda, un recull de fragments de colors que s'havien de buscar en diaris, revistes,...., i per l'altre dissenyar una portada pel seu catàleg. La portada, dissenyada a partir de formes geomètriques, s'havia de pintar en una gamma de tons harmònics, excepte figures puntuals ( unes cinc) que calia pintar de colors contrastats.
- Una altre de les propostes consistia en fer tres escales cromàtiques, cada una de les quals s'havia de pintar seguint unes directrius concretes. La primera escala s'havia de pintar partint d'un color primari i arribar a un altre color primari, d'aquesta manera si el color de partida era el blau i el d'arribada el groc, els colors intermitjos serien els verds foscos, verds i finalment els verds clars. La segona era una escala de grisos, que gradualment avança del blanc fins al negre. Finalment en la darrera treballàvem el concepte de valor cromàtic i així barrejant un color amb el blanc s'obtenien tons de valor alt (clars) i en canvi al barrejar-lo amb el negre matisos de valor més baix.
dimarts, 17 de març del 2015
dimarts, 3 de febrer del 2015
Dibuix - 4t ESO
Dibuixos fets amb Carbonet i llapis compost a partir de fotografies del fotògraf Sebastiao Salgado.
En aquest treballs els alumnes han treballat aspectes com ara l'enquadrament i les proporcions, tot encaixant i ampliant les seves imatges, en aquest cas han treballat a partir d'imatges impreses. També s'ha aprofundit en la noció de clar-obscur, per una banda s'ha treballat la tècnica i el coneixement del carbonet, el llapis compost i la goma, i per l'altra han après a valorar i percebre les diferents gradacions de grisos, els volums que les llums i ombres generen, i com representar mitjançant textures gràfiques les textures naturals.
En aquest treballs els alumnes han treballat aspectes com ara l'enquadrament i les proporcions, tot encaixant i ampliant les seves imatges, en aquest cas han treballat a partir d'imatges impreses. També s'ha aprofundit en la noció de clar-obscur, per una banda s'ha treballat la tècnica i el coneixement del carbonet, el llapis compost i la goma, i per l'altra han après a valorar i percebre les diferents gradacions de grisos, els volums que les llums i ombres generen, i com representar mitjançant textures gràfiques les textures naturals.
 |
| Treballs fets per, Anna N, Zineb, Isabel, Andrea, Arnau, Jordi V, Oriol, Abdel, Anna P, Lydia, Jaume, i Jordi P |
diumenge, 18 de gener del 2015
Dibuix i collage
Simetria, igualtat i semblança
En els següents treballs fets per alumnes de 1r curs de la ESO, hem treballat les nocions de simetria, igualtat i semblança mitjançant el Dibuix i el collage.
En els següents treballs fets per alumnes de 1r curs de la ESO, hem treballat les nocions de simetria, igualtat i semblança mitjançant el Dibuix i el collage.
Felicitats per la feina
dijous, 8 de gener del 2015
Color
Treballs fets per alumnes de 2n.
Proposta que combina el dibuix; amb l'aplicació de conceptes com, l'encaix i les proporcions, i la pintura ( amb conceptes que es plasmen en l'ús de certes gammes cromàtiques, la capacitat per crear matisos diversos a partir dels colors primaris, i la noció de colors complementaris o la de tons anàlegs)
Aquesta proposta consistia en representar una parella caminant en un paisatge natural o urbà triat lliurement. Alhora de pintar-ho calia escollir pintar el paisatge en tons càlids o bé freds i la gavardina de la figura principal en un color complementari a la gamma cromàtica principal.
Proposta que combina el dibuix; amb l'aplicació de conceptes com, l'encaix i les proporcions, i la pintura ( amb conceptes que es plasmen en l'ús de certes gammes cromàtiques, la capacitat per crear matisos diversos a partir dels colors primaris, i la noció de colors complementaris o la de tons anàlegs)
Aquesta proposta consistia en representar una parella caminant en un paisatge natural o urbà triat lliurement. Alhora de pintar-ho calia escollir pintar el paisatge en tons càlids o bé freds i la gavardina de la figura principal en un color complementari a la gamma cromàtica principal.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)